合影

　　为了促进比特教师教学能力的提升，让教师们共享创客教育的优秀资源，3月9日—12日，比特实验室在南京世界之窗顺利举行了首届全国STEM创客教师教育培训活动。期间，一线专家、特级教师、比特讲师做了主题多元的报告，展示了精彩的课堂案例，共有来自全国各地的一百多位比特教师参与了此次培训。

来自全国各地的老师正在签到

老师们参观比特展示厅

会场全景

浙江黄岩中学名师——范诚老师

　　范老师从时代发展、技术发展、学生人生发展三个层面分析了比特课程是具有内驱力的创新课程，并从学生、教师、课程的角度讲解了课程实施过程中的主体定位。

上海特级教师李绍基老师

　　李绍基老师以“比特与创新”为主题梳理了以下几个方面的认识：技术含量、STEM与物联网创新、创客教育、课程与活动，并展示了最新编写的《物联网创新课程丛书》的设计思路和编写情况。

上海洵阳中学名师张林蔚老师

　　张老师介绍了物联网创新课程的简介和课例，并分享了学生在设计《登月小车系列之小车避障》程序和实施活动的片段。

江阴华士中学特级教师常建强老师

　　作为韩国IYIC国际青少年发明比赛评委、澳门国际创新发明展评委的常建强老师讲述了东南亚青少年创新教育给我们的启示以及2016年国际青少年发明比赛，受训老师表示受益匪浅。

 徐州公园巷小学名师朱信豹老师

　　全国青少年创新大赛物联网综合实践活动一等奖获得者、徐州市物联网创客教育联盟的发起者朱老师，就“什么是物联网?”“什么是创客教育?”“比特实验室的特点和教育理念”等内容结合自己的体会提出建议。

重庆龙门浩小学青年骨干教师唐庆阳老师

　　唐老师着重从学生和教师的角度谈了自从学校引进比特实验室发生的变化，认为比特实验室充分体现了龙门浩小学“学生主体参与”的办学理念。

比特实验室戴永昌讲师分享物联网创新大赛

　　戴老师分别对全国NOC大赛、全国未来工程师大赛等赛事情况进行了分析，就青少年科技创新能力培养、青少年创新设计、教师创新能力提升等方面进行了详细的介绍。

无锡南湖小学陈鹰萍老师与老师们交流心得

　　为期三天的培训时间紧凑，内容充实，贴近实际，满足需求，受训教师在听课、交流、互动中收获颇丰。

老师们正在认真研究比特器材

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