比特实验室

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  司理念 Company profile

比特实验室成立于2008年,是将最新的人工智能技术与国际先进的Stem教育相结合的校园实验室,旨在培养21世纪的学生创客,成为全世界极具规模的未来教室。
比特实验室由来自欧美的高科技专家团队和国内一流的教育专家组成,目前拥有100多项发明专利和完善的教学体系。物联网创新教育比特实验室是以激情(Passion),产品(Product),项目(Project)的3P教育元素,推进中小学未来教室建设。结合中国五千年的文化传承及教育现状,提出了一个全新的跨学科、文理交融、多元并举、个性化发展的科学教育模式。通过“人工智能+STEM”创新教育,把21世纪先进的教育模式融入到目前的应试教育体系中,把先进的人工智能科技与创新三维艺术紧密融合,弥补应试教育对创新人才培养存在的缺陷和不足,把课堂和生活紧密联系在一起,不但普及人工智能科技知识,更重要的是激发学生的激情和梦想,在动手实践中不仅锻炼学生创造能力、观察能力、动手能力、探究能力、团队合作能力和创新能力。
经过10年多的研发、试验和6年多的推广,拥有完全自主知识产权的比特实验室已覆盖全国29个省市近500所学校。拥有完全自主知识产权的比特实验室已建设到位,其包中含硬件设施和软件设施两个部分。

1)自主研发生产BIT@DIY课桌椅 
针对比特实验室推崇的“思维是透明和彩色”的创新教育理念而专门打造设计的BIT@DIY课桌椅采用环保、安全、透明的亚克力材料作为桌面。在透明的桌面下可放入教科书、平板电脑等,学生还可以自己组装桌椅,安装电子模块于桌椅上。(图1) 

 

图1:比特实验室课桌

(2)自主研发生产BIT@DIY电子积木   
比特实验室采用了自主研发生产的BIT@DIY传感电子智能化连接模块,模块采用了标准化的接口联接和拼装组合设计,使学生在实验中能大大减少联接电子系统的不必要的时间,而更多地专注于电子系统的整体功能和模块结构功能的认识了解,通过模块的不同功能组合,从而增强学生对电子系统设计的兴趣和爱好,激发学生创新思维和动手实践的能力。(图2)

 

图2:比特实验室电子积木

(3)自主研发生产BIT@DIY 3D造型魔块 
比特实验室自主研发设计的BIT@DIY3D外形设计造型魔块,采用色彩鲜艳、安全、环保的亚克力材料,由平面到立体的八种基本几何形状组成,为锻炼学生的艺术设计、审美想象、文学表达以及动手制作能力提供了一个全新的创作平台。(图3)

 
图3:比特实验室3D造型模块

比特实验室的软件设施
1.知识产权:拥有4项美国专利;10多项中国发明专利;100多项国内实用新型专利;10多项注册商标包括比特实验室和比特小博士2个品牌以及1项美国注册商标。
2.电子积木系统控制软件:
3.实验室整体规划和设计方案:
4.比特实验室整体课程体系(中小学):
(1)架构
比特实验室的架构包含四个区,可以根据学生的具体情况和教学要求进行选择和取舍,这四个区分别为:
1)认知区 :包括科学家的发明故事、芯片、传感器和软件等的认识, 创意和动漫设计的一些基础知识。
2)实验区 :在认知的基础上,动手完成一个物联网传感电子系统的整体设计,具有实用型和艺术的创造性。
3)探索区 :对实现的产品进行性能和科学的分析和探测以及归纳和总结,认识其中的工作原理和实现方法 。
4)挑战区 : 在实验和探索的基础上, 发展自己的全新思维,做出自己的创意作品, 并且可参加作品竞赛。
比特实验室四个区域布置规划的一个重要特点是:比特实验室可以适合从小学一直到大学的实验课,满足从小到大不同年龄层学生的求知探索需求。比特实验室的实验包括小学生简单的认知和动手实验、大学生设计创意的传感电子产品以及研究芯片功能和设计应用方案。
(2)比特实验室的教学理念
在求知的旅途中,只有和自己比才是获得进步的真正动力,过去的成绩只属于过去,未来永远靠努力来创造!比特实验室的教学理念就是培养学生拥有3“爱”x 7 “C”能力(3“爱”:爱因斯坦的想象力、爱迪生的创造力、爱心;7 “C”:批判性思维和解决问题能力 、创新和发明能力、团队合作和领导力、跨文化的理解能力、沟通和信息获取的能力、运用电脑和信息技术能力、  职业规划和自我学习能力)。
(3)比特实验室的教学模式(CDIO)
比特实验室把先进的人工智能科技与国际工程教育改革的最新成果CDIO(Conceive构思,Design设计,Implement实现,Operate运营)工程教育模式完美地结合在一起,并结合青少年的特点,开发了适合不同年龄孩子的物联网传感电子交互体验式训练课程体系。

 

比特实验室效果图

 


  

比特实验室产品

 

比特实验室课程设置

1、课程安排推荐:由低年级到高年级,由易到难,从基础套盒——进阶套盒——探索套盒,中间可穿插竞赛主题套盒,分层次学习。

2、课时安排说明:每课4课时为最充足的设计,教师可根据实际情况调整。

3、推荐课程安排(供参考):

第一年:3D造型模块、Level I、百变精灵、疯狂的毕加索

第二年:Level III、百变精钢、未来音乐家、未来工程师大赛套盒

第三年:智能动车、2.0智慧交通、智慧家居、2.0智能家居

第四年:智慧城市、2.0环境与健康、竞技主题

第五年:智慧农业、2.0农业与气象、创想编码、爱心系列

 

比特实验室部分教材图片

 

  学理念 Teaching Idea

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