学校特点： 
地处外来务工人员的聚集地，生源不佳

课程开展情况：
2012年9月： 开始比特创新课程探索
2013年5月： 初一全年级每周2节必修课，初二和初三比特社团
 
授课教师：
张林蔚（心理），杨秀斌（地理），黄利华（美术）

应丹晖校长感言：

学生们通过上比特的课程，在动手能力、探究能力、创新能力、知识的整合能力、小组间的合作等能力都得到了提高。学生学习更有积极性，全校教学评比从公办中学几乎垫底升到前三甲，给学生和学校带来的影响是深远的。

 

荣誉：

    上海市洵阳中学比特实验室在2015年举办的《第一届全国青少年未来工程师物联网创意设计大赛》中，洵阳中学的“迎宾一号”比特作品获得金奖，“绿色书桌”作品获得创新奖。“红领巾一号”或澳门国际发明创新大赛金奖，杨秀斌老师执教的《居家电磁辐射研究》获上海普陀区第三届“普陀杯”教师专业能力评优活动研究型课程（初中组）二等奖。2016年12月，“智能婴儿床”获得2016KIDE高雄国际发明展金奖。上海市洵阳中学的《“汪”管家》和“智能排位椅在2018澳门国际创新发明展上摘得两枚金牌。”

 

相关新闻链接：

1.比特实验室实验学校——上海市洵阳中学在2018澳门国际创新发明展上获得两枚金牌

2.比特实验室“全国STEAM创客教育培训”在上海圆满落幕

3.上海市比特实验室实验学校勇夺2016KIDE高雄国际发明展两项金奖

 

 

优秀作品：

（点击图片观看视频）

 

 

红领巾一号

 

绿色书桌

 

 

教学视频:

（点击图片观看视频）

 

语文与物联网课程融合

数学与物联网课程融合

英语与物联网课程融合

                 

 

洵阳中学图片集

 

 

 

 

 

 

学生感想：

 

 

 

学生文章:

比特征文（吕斯路）

      比特实验室是一个很奇特，充满乐趣的地方，让们在快乐中学习和探索，学习知识。

在这里，我们学习电子传感模块的运用，电路的连接，机器人运动路线的编程和各种各样的科学知识，同时也用五彩缤纷的模板来搭建、创造自己心目中所想的各种形状，十分有趣，也从中学到许多知识。

      在整个学期里，我们参加了许多比特实验室的课程，分成小组，制作了许许多多的作品，同学们大显神通，发挥各自的想象，运用自己的动手能力，在老师的帮助下做出了许许多多的实用而有趣的作品：可以只需用一部手机就可以远程控制的智能家居；既可以装饰房间又可以留言的红外留言机等。在暑假，比特实验室社团也开展了活动，同学们也十分积极的思考，从生活中发现，然后在实验室里和组员讨论、确定方案，最后用自己的双手，互相协助，团结一致，完成了作品，有智能购物车，还有智能帐篷，都有各自的妙用，让我们在这些过程中学习，动手动脑。

       在比特实验室的学习，让我在平日的生活里更会去仔细观察，研究，使我更仔细，平日遇到困难，也不会想着放弃，坚持把它做下去，并且一旦家里的用具有损坏，我也会仔细观察，去试着维修，找出问题。

       比特实验室是一个让我们自己动手，亲自试验获得技能知识，是一个启迪智慧，开拓想象空间，学习探讨的地方，使我们受益无穷。

比特征文（施丹妮）

      比特实验室是同学们开动脑筋，积极实践的场地。
      我是比特实验室的一员，我从六年级开始就与同学上比特实验室的课程。刚开始时，我们都被比特实验室中的形形色色的模块，完善的专业设备所震撼了。后来，通过老师的授课后，我们慢慢地学会了如何拼搭，如何组建，我们一次又一次的实验最终打造了属于我们自己的机器人，我们渐渐地喜欢上了比特实验室，因为在那里，我们可以随心所欲的拼出我们喜爱的机器人造型，我们也可以大胆地发表我们的建议以及想法。其实在上完比特课程后，班里的许多同学都相继发生了一些变化，一些平时学习不太好的同学终于能够在机器人课上展示自己最棒的一面，一些不爱讲话的同学通过大家的积极也能够大声的发表观点了，更重要的是我们都学会了一门新的技巧，掌握了许多新的知识。
      在这个学期，我和同学们一起去参加中美物联网+STEM创新教育研究会举办的“构建未来理想教室----比特实验室”研讨会，我们班向领导和老师们展示并汇报了自己参加比特实验室课程的作品和体会。在这个暑假，我们班上的几个同学依旧来到比特实验室活动，我们在研讨会上开阔了眼界，在学校里，我们努力创新，做得更好！