在美国硅谷苹果公司所在小学的比特实验室四年级“发明创造课”上，全班32名学生，男女结合分组，通过文理兼容，学科穿插，锻炼学生的3个爱X7项能力。

三个“爱”（爱因斯坦的想象力、爱迪生的创造力、一颗仁爱之心）、七项能力（批判性思维和解决问题的能力、沟通和信息获取的能力、创新和发明能力、运用电脑和信息技术能力、团队合作和领导能力、跨文化的理解能力、职业规划和自我学习能力）。

孩子们围绕“长眼睛的嘴巴”（红外感应留言机）主题进行构思、设计、实施、演讲。比特实验室将课堂与生活紧密联系在一起，在普及物联网科技知识，激发孩子激情与梦想的同时，促进其创新思维的发展，让孩子们体会到求知的喜悦、探索的兴奋和挑战的刺激。